Об утверждении Перечней объектов регионального государственного контроля (надзора) за достоверностью, актуальностью и полнотой сведений об организациях отдыха детей и их оздоровления, содержащихся в реестре организаций отдыха детей и их оздоровлении Еврейской автономной области, которым присвоены категории риска причинения вреда (ущерба)

Дата начала приёма заключений по результатам независимой экспертизы 29.09.2022, дата окончания приёма заключений по результатам независимой экспертизы 10.10.2022.
Адрес для предоставления заключения: 679016, Еврейская автономная область, г. Биробиджан, ул. Калинина, д. 19, каб. № 110, телефон 8 (42622) 2-38-03, E-mail: komobr@post.eao.ru

С Днём дошкольного работника!

Уважаемые работники дошкольного образования, примите самые искренние поздравления с профессиональным праздником, днём воспитателя и всех дошкольных работников!

Самое дорогое для каждого человека – дети. Воспитание ребёнка – это настолько же необходимый для развития маленького человека процесс, как и образование, поэтому мы сейчас перестраиваем систему школьного образования таким образом, чтобы воспитание было неотъемлемой частью учëбы – от первого до выпускного класса. Только получая представление о базовых нравственных ценностях, дети могут приобрести полноценные знания и навыки, расширить кругозор и развить свои таланты. Почетная миссия заботиться о них возложена на воспитателей и дошкольных работников.

При непосредственном Вашем участии, дорогие воспитатели и все, кто работает в сфере дошкольного образования, наши дети растут добрыми, чуткими и жизнерадостными. В день Вашего профессионального праздника желаем здоровья и творческого вдохновения, успехов в работе, терпения, энтузиазма, благополучия, личного счастья и поддержки родителей.

21 сентября в городе Тюмени состоялась торжественная церемония открытия заключительного этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2022»

Еврейскую автономную область представляет Андрианова Людмила Владимировна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2 п. Николаевка».

Конкурсные испытания первого тура пройдут с 22 по 27 сентября в гимназии № 16 города Тюмени: учителя проведут уроки по своим предметам и организуют внеурочные занятия. По итогам первого тура определятся 15 лауреатов. Им предстоят испытания второго тура: каждый участник проведет мастер-класс, на котором продемонстрирует персональные профессиональные техники, имеющие практическую эффективность. Затем лауреатам предстоит ответить на «Вопрос учителю года» – испытание в формате пресс-конференции, на которой вопросы конкурсантам зададут ученики, родители, представители СМИ, профессиональной и культурной общественности.

По итогам этих испытаний будут определены пять призеров, которые отправятся в Москву и 3 октября примут участие в третьем туре заключительного этапа. В рамках финального испытания «Педагогический совет» они обсудят с Министром просвещения России Сергеем Кравцовым актуальные задачи современного образования и предложат свои идеи по его развитию.

Имя победителя Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2022», обладателя главного приза – Большого хрустального пеликана, будет объявлено 5 октября. Традиционно завершит программу конкурса торжественный концерт, посвященный Международному дню учителя, который пройдет в Государственном Кремлевском дворце.

Департамент образования и педагогическое сообщество Еврейской автономной области желают Андриановой Людмиле Владимировне достойно пройти конкурсные испытания, успешно продемонстрировать свои таланты и умения! Пусть сопутствует удача, а атмосфера конкурса станет настоящим праздником профессионального общения!

Всероссийский конкурс «Учитель-дефектолог России – 2022»

С 1 августа 2022 года в Еврейской автономной области стартовал региональный этап V Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России – 2022 в Еврейской автономной области» на базе ОГАОУ «Центр образования «Ступени». Несмотря на то, что Конкурс для педагогов-дефектологов в России будет проходить уже в пятый раз, в Еврейской автономной области он прошел впервые.

Конкурс проходил в очно-заочном формате, согласно требованиям Всероссийского конкурса «Учитель-дефектолог России – 2022».

По результатам заочного этапа Конкурса, 5 достойных конкурсанток с 19.09.2022 по 20.09.2022 боролись за звание «Учитель-дефектолог России – 2022 в Еврейской автономной области»:

  1. Попова Екатерина Валерьевна – ОГАОУ «Центр образования «Ступени»;
  2. Пампареу Алена Петровна – ОГАОУ «Центр образования «Ступени»;
  3. Волкова Анна Александровна – ОГБУ «Валдгеймский детский дом-интернат для умственно отсталых детей»;
  4. Кисленко Елена Валерьевна – МБОУ «Специальная (коррекционная) школа» г. Биробиджан;
  5. Ефрюшкина Елена Витальевна – ОГОБУ «Специальная (коррекционная) школа-интернат с.Ленинское.

Конкурс прошел в комфортной и живой атмосфере. Были затронуты ведущие проблемы инклюзивного образования, отношений современного общества к детям с ограниченными возможностями здоровья.

Победителями конкурса стали: 1 место и звание «Учитель-дефектолог России – 2022 в Еврейской автономной области» – Попова Екатерина Валерьевна; 2 место – Еффрюшкина Елена Валерьевна, 3 месте – Пампареу Алена Петровна.

Поздравляем победителя Общероссийского конкурса лучших учителей 2022 года по Еврейской автономной области

 

Данный конкурс с присуждением денежной премии за достижения в педагогической деятельности проводился в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 29 декабря 2018 г. № 1739 «О мерах по реализации Указа Президента Российской Федерации от 28 ноября 2018 г. № 679 «О премиях лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности».

На участие в конкурсе имели право учителя со стажем педагогической деятельности не менее трех лет, основным местом работы которых является образовательное учреждение. В конкурсную комиссию, утвержденную приказом № 263 от 23.05.2022 года Департамента образования ЕАО, были представлены материалы 13 педагогов, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования. Участники конкурса из различных образовательных организаций области, в том числе школы города Биробиджана — 3 учителя, Октябрьского муниципального района — 4 учителя; по два учителя из школ Облученского и Смидовичского районов и по одному учителю представлены школы Ленинского и Биробиджанского районов.

Участники конкурса 2022 года в ЕАО реализуют различные предметные области: пять учителей русского языка и литературы, 3 учителя начальных классов, по одному учителю географии, ИЗО, химии/биологии, английского /немецкого языков и технологии. Из числа участников конкурса 11 педагогов имеют высшую квалификационную категорию и 2 педагога первой категории, у двенадцати участников конкурса — высшее образование и один — со средне-специальным образованием.

Министерство просвещения Российской Федерации своим приказом № 739 от 16 августа 2022 года «Об утверждении перечня учителей образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, которым выплачиваются премии за достижения в педагогической деятельности» подтвердило статус лучшего учителя Еврейской автономной области в конкурсе 2022 года. На странице 137 данного приказа есть и наш победитель — Полодюк Наталья Владимировна, учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ № 5» г.Биробиджана.

Представляем и поздравляем Победителя!  Наталья Владимировна Полодюк участвовала в конкурсе лучших учителей уже несколько раз.  Конкурс 2022 года показал убедительную динамику в развитии её профессионального мастерства, в оформлении и представлении конкурсных материалов с общим количеством 52,312 баллов — 1 место (для сравнения 2021 год — 50,36 — второе место; 2020 год — 55,81 — третье место; 2019 год — 46,779 — четвёртое место).

Наталья Владимировна в совершенстве владеет методикой преподавания русского языка и литературы, организацией внеурочной и внеучебной работы по этим предметам. Её уроки отличаются глубиной изложения, разнообразием форм и методов преподавания, дифференцированным подходом к разнообразным группам учащихся, тонким пониманием детской психологии. Главное стремление учителя — привить обучающимся глубокий интерес к русскому языку, литературе, к грамотному и осмысленному чтению, к сохранению чистоты русского языка и русской речи. В результате продуманной системы работы Наталья Владимировна обеспечивает учащимся глубокие и прочные знания, развивает творческое мышление, навыки литературного и лингвистического анализа.

Наталья Владимировна широко использует в своей работе современные педагогические технологии. Использование новых информационных технологий в процессе обучения позволяет учителю добиться более высокого уpoвня ycвoeния программного материала на уроках русского языка и литературы. Ученики Натальи Владимировны ежегодно участвуют во Всероссийских школьных и муниципальных олимпиадах, есть призёры и победители. Также большая активность участия учащихся во Всероссийских дистанционных конкурсах и олимпиадах.

Ежегодно учащиеся Натальи Владимировны участвуют в конкурсах исследовательских работ различного уровня, имеются победители и призёры. Наталья Владимировна и сама является активным участником  многих профессиональных конкурсов, имеет награды и поощрения разных уровней. Но самое главное — Наталья Владимировна всегда и ежедневно на высоком профессиональном уровне выполняет свою миссию УЧИТЕЛЯ!

Конкурсная комиссия отмечает, что вновь на федеральном уровне подтверждены объективность, достоверность, открытость и гласность экспертизы и итоги конкурса по Еврейской автономной области. Пусть данный конкурс станет для каждого из участников новой ступенькой в собственном саморазвитии! Мы желаем всем участникам конкурса 2022 года удачи, всего самого доброго! Ждём вас, уважаемые наши лучшие учителя на конкурсе 2023 года.

Нормативно- правовые акты

Постановление Правительства Российской Федерации от 10 марта 2022 года № 336 «Об особенностях организации и осуществления государственного контроля (надзора), муниципального контроля»

Приказ от 27.09.2021 № 487 «Об отнесении объектов федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования к категориям высокого и среднего риска причинения вреда (ущерба) охраняемым законом ценностям»

Положение об отделе контроля и надзора в сфере образования комитета образования Еврейской автономной области

Административный регламент предоставления органами государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования, государственной услуги по лицензированию образовательной деятельности (Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 22.09.2022 № 1012);

Об утверждении Порядка расследования и учета несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность

Об утверждении форм предписания об устранении выявленных нарушений, отчета об исполнении предписания Формы

Об аттестации граждан, претендующих на получение аттестации в качестве экспертов, привлекаемых к проведению мероприятий по контролю (надзору) в сфере образования

Порядок перевода обучающихся в другую образовательную организацию, реализующую образовательную программу среднего профессионального образования (Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 06.08.2021 № 533);

 

Общие

Федеральный закон от 29.12.2012 № 273 – ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

Федеральный закон от 24.07.1998 № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»;

Федеральный закон от 24.06.1999 № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»;

Федеральный закон от 31.07.2020 № 248-ФЗ «О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации»;

Федеральный закон Российской Федерации от 04.05.2011 № 99-ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности»;

Федеральный закон от 02.05.2006 № 59 — ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации»;

Постановление Правительства Российской Федерации от 18.09.2020 № 1490 «О лицензировании образовательной деятельности»;

Закон Еврейской автономной области от 06.03.2014 №472-ОЗ «Об образовании в Еврейской автономной области»;

Постановление Правительства Российской Федерации от 23.11.2009 № 944 «Об утверждении перечня видов деятельности в сфере здравоохранения, сфере образования и социальной сфере, осуществляемых юридическими лицами и индивидуальными предпринимателями, в отношении которых плановые проверки проводятся с установленной периодичностью»;

Постановление Правительства Российской Федерации от 21.02.2022 № 225 «Об утверждении номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций»;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 27.07.2022 № 629 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»;

Порядок обеспечения условий доступности для инвалидов объектов  и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи, утвержденный приказом Министерства образования и науки России от 09.11.2015 № 1309;

Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26.08.2010 № 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»;

Порядок проведения самообследования образовательной организацией, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.06.2013 № 462;

Правила размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации, утвержденные постановлением Правительства Российской Федерации от 10.07.2013 № 582;

Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 18.10.2013 № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 10.12.2013 № 1324 «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию»;

Порядок проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24.03.2023 № 196;

Требования к структуре официального сайта образовательной организации информационно-коммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации, утвержденные приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки  от 14.08.2020 № 831;

Правила оказания платных образовательных услуг, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 15.09.2020 № 1441;

Постановление Правительства Российской Федерации от 19.05.2023 № 797 «О государственной аккредитации образовательной деятельности».

Дошкольное образование

Порядок  организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31.07.2020  № 373;

Порядок приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 15.05.2020 № 236;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 13.01.2014 № 8 «Об утверждении примерной формы договора об образовании по образовательным программам дошкольного образования»;

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 № 1155;

Порядок и условия осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность  по образовательным программам соответствующих уровня  и направленности, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.12.2015 № 1527;

Закон Еврейской автономной области от 30.10.2013 № 372-ОЗ «О размере выплаты родителям (законным представителям) ребенка компенсации части родительской платы за присмотр и уход за детьми в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, расположенных на территории Еврейской автономной области, реализующих образовательную программу дошкольного образования».

Начальное общее,  основное общее, среднее общее образование

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 30.08.2013 № 1015;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.01.2014 № 32 «Об утверждении Порядка приема граждан по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»;

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373;

Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 № 1897;

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденный приказом Министерством образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 № 1598;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.03.2004 № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.03.2014 № 253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования»;

Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25.12.2013 № 1394;

Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации  от 26.12.2013 № 1400;

Порядок заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании  и их дубликатов, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.02.2014 № 115;

Порядок и условия осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от  12.03.2014 № 177;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.10.2013 № 1145 «Об утверждении образца свидетельства об обучении и порядка его выдачи лицам с ограниченными возможностями здоровья (с различными формами умственной отсталости), не имеющим основного общего и среднего общего образования и обучающимся по адаптивным основным общеобразовательным программам»;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.11.2013 № 1252 «Об утверждении порядка проведения всероссийской олимпиады школьников»;

Порядок применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15.03.2013 № 185;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.12.2013 № 1315 «Об утверждении примерной формы договора об образовании по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования».

Профессиональное образование

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 23.01.2014 № 36 (ред. от 11.12.2015) «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования»;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.06.2013 № 464 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования»;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации  от 16.08.2013 № 968 «Об утверждении порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования»;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.04.2013 № 291 «Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования»;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 25.10.2013 № 1186 «Об утверждении порядка заполнения, учета и выдачи дипломов о среднем профессиональном образовании и их дубликатов»;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации  от 13.06.2013 № 455 «Об утверждении Порядка и оснований предоставления академического отпуска обучающимся;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации  от 09.01.2014 № 2 «Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ»;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.10.2013 № 1199 «Об утверждении перечней профессий и специальностей среднего профессионального образования»;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 02.07.2013 № 513 «Об утверждении перечня профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение»;

Приказ  Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.04.2013 № 292 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельной деятельности по основным программам профессионального обучения».

Дополнительное образование

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации  от 25.10.2013 № 1185 «Об утверждении примерной формы договора об образовании на обучение по дополнительным образовательным программам»;

Приказ Министерства спорта Российской Федерации от 27.12.2013  № 1125 «Об утверждении особенностей организации и осуществления образовательной, тренировочной и методической деятельности в области физической культуры и спорта»;

Приказ Министерства спорта Российской Федерации от 12.09.2013 № 731 «Об утверждении порядка приема на обучение по дополнительным предпрофессиональным программам в области физической культуры и спорта»;

Приказ Министерства спорта Российской Федерации от 12.09.2013 №730 «Об утверждении федеральных государственных требований к минимуму содержания, структуре, условиям реализации дополнительных предпрофессиональных программ в области физической культуры и спорта   и к срокам обучения по этим программам»;

Приказ Министерства культуры Российской Федерации от 14.08.2013  № 1145 «Об утверждении порядка приема на обучение по дополнительным предпрофессиональным программам в области искусств»;

Приказ Министерства культуры Российской Федерации от 16.07.2013  № 998 «Об утверждении перечня дополнительных предпрофессиональных программ в области искусств»;

Федеральный стандарт спортивной подготовки по виду спорта альпинизм, утвержденный приказом Министерством спорта Российской Федерации от 11.08.2016 № 957;

Федеральный стандарт спортивной подготовки по виду спорта баскетбол, утвержденный приказом Министерством спорта Российской Федерации от 10.04.2013 № 114;

Федеральный стандарт спортивной подготовки по виду спорта волейбол, утвержденный приказом Министерством спорта Российской Федерации от 30.08.2013 № 680;

Федеральный стандарт спортивной подготовки по виду спорта джиу-джитсу, утвержденный приказом Министерством спорта Российской Федерации от 09.03.2016 № 224;

Федеральный стандарт спортивной подготовки по виду спорта дзюдо, утвержденный приказом Министерством спорта Российской Федерации от 19.09.2012 № 231;

Федеральный стандарт спортивной подготовки по виду спорта настольный теннис, утвержденный приказом Министерством спорта Российской Федерации от 18.06.2013 № 399;

Федеральный стандарт спортивной подготовки по виду спорта пауэрлифтинг, утвержденный приказом Министерством спорта Российской Федерации от 07.12.2015 № 1121;

Федеральный стандарт спортивной подготовки по виду спорта самбо, утвержденный приказом Министерством спорта Российской Федерации от 12.10.2015 № 932;

Федеральный стандарт спортивной подготовки по виду спорта тенис, утвержденный приказом Министерством спорта Российской Федерации от 18.06.2013 № 403;

Федеральный стандарт спортивной подготовки по виду спорта тхэквондо, утвержденный приказом Министерством спорта Российской Федерации от 18.02.2013 № 62;

Федеральный стандарт спортивной подготовки по виду спорта тяжелая атлетика, утвержденный приказом Министерством спорта Российской Федерации от 21.02.2013 № 73;

Федеральный стандарт спортивной подготовки по виду спорта футбол, утвержденный приказом Министерством спорта Российской Федерации от 27.03.2013 № 147;

Федеральный стандарт спортивной подготовки по виду спорта хоккей, утвержденный приказом Министерством спорта Российской Федерации от 27.03.2013 № 149;

Федеральный стандарт спортивной подготовки по виду спорта хоккей с мячом, утвержденный приказом Министерством спорта Российской Федерации от 26.12.2014 № 1079;

Федеральный стандарт спортивной подготовки по виду спорта художественная гимнастика, утвержденный приказом Министерством спорта Российской Федерации от 05.02.2013 № 40;

Федеральный стандарт спортивной подготовки по виду спорта шахматы, утвержденный приказом Министерством спорта Российской Федерации от 12.10.2015 № 930;

Приказ Министерства культуры Российской Федерации от 12.03.2012  № 156 «Об утверждении федеральных государственных требований к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области изобразительного искусства «Живопись» и сроку обучения по этой программе»;

Приказ Министерства культуры Российской Федерации от 26.10.2015 № 2668 «Об утверждении федеральных государственных требований к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области изобразительного искусства «Акварельная живопись» и сроку обучения  по этой программе»;

Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 08.09.2015 № 613н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых;

Приказ Министерства культуры от 09.02.2012 № 86 «Об утверждении положения о порядке и формах проведения итоговой аттестации обучающихся, освоивших дополнительные предпрофессиональные общеобразовательные программы в области искусств»;

Федеральные государственные требования  к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительной предпрофессиональной программы в области музыкального искусства «Фортепиано» и сроку обучения по этой программе, утвержденные приказом Министерства культуры Российской Федерации от 12.03.2012 № 163 (раздел I  — разделV).

Федеральные государственные требований  к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области хореографического искусства «Хореографическое творчество» и сроку обучения по этой программе, утвержденные приказом Министерства культуры Российской Федерации от 12.03.2012 № 158;

Федеральные государственные требования  к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области музыкального искусства «Инструменты эстрадного оркестра» и сроку обучения по этой программе, утвержденные приказом Министерства культуры Российской Федерации от 09.08.2012 № 854;

Федеральные государственные требований  к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области музыкального искусства «Инструменты эстрадного оркестра» и сроку обучения по этой программе, утвержденные приказом Министерства культуры Российской Федерации от 12.03.2012 № 165;

Федеральные государственные требований  к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области музыкального искусства «Струнные инструменты» и сроку обучения по этой программе, утвержденные приказом Министерства культуры Российской Федерации от 12.03.2012 № 164;

Федеральные государственные требований  к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области музыкального искусства «Хоровое пение» и сроку обучения по этой программе, утвержденные приказом Министерства культуры Российской Федерации от 12.03.2012 № 161;

Федеральные государственные требований  к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области музыкального искусства «Народные инструменты» и сроку обучения по этой программе, утвержденные приказом Министерства культуры Российской Федерации от 12.03.2012 № 162;

Федеральные государственные требований  к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области декоративно-прикладного  искусства «Декоративно – прикладное творчество» и сроку обучения по этой программе, утвержденные приказом Министерства культуры Российской Федерации от 12.03.2012 № 159;

Федеральные государственные требований  к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области музыкального искусства «Музыкальный фольклор» и сроку обучения по этой программе, утвержденные приказом Министерства культуры Российской Федерации от 12.12.2014 № 2156;

Федеральные государственные требований  к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области изобразительного искусства «Дизайн» и сроку обучения по этой программе, утвержденные приказом Министерства культуры Российской Федерации от 9 августа 2012 г. N 855.

Дополнительное профессиональное образование

Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 11.01.2011 № 1н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования»;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.03.2015 № 293 «Об утверждении положения о порядке проведения аттестации работников, занимающих должности педагогических работников, относящихся к профессорско-преподавательскому составу»;

Приказ Министерства образования Российской Федерации от 09.01.2014 № 2 «Об утверждении порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ»;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.07.2013 № 499 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам»;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 25.10.2013 № 1185 «Об утверждении примерной формы договора  об образовании на обучение по дополнительным образовательным программам»;

Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 21.02.2014 № АК-316/06 «о направлении рекомендаций»;

Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.03.2015 № АК-821/06 «О направлении рекомендаций по итоговой аттестации слушателей»;

Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 02.09.2013 № АК-1879/06 «О документах о квалификации».

Автошколы

Указ Президента Российской Федерации от 15.06.1998 № 711  «О дополнительных мерах по обеспечению безопасности дорожного движения»;

Федеральный закон Российской Федерации от 10.12.1995 № 196 — ФЗ «О безопасности дорожного движения»;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.04.2013 № 292 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельной деятельности по основным программам профессионального обучения»;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.12.2013 № 1408 «Об утверждении примерных программ профессионального обучения водителей транспортных средств соответствующих категорий и подкатегорий»;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 12.05.2015 № 486 «Об утверждении примерных программ переподготовки водителей транспортных средств соответствующих категорий и подкатегорий».

На 69-м году после продолжительной болезни ушла из жизни учитель, руководитель, замечательный человек Салвариди Татьяна Алексеевна

На 69 -мгоду после продолжительной болезни ушла из жизни учитель, руководитель, замечательный человек САЛВАРИДИ Татьяна Алексеевна.
20 лет она работала директором Ленинской средней школы. В сентябре 2002 года возглавила отдел образования Смидовичского района и работала его начальником на протяжении 7 лет.
Татьяна Алексеевна была отличным педагогом, наставником для учителей и руководителей школ нашего района. Она добросовестно трудилась, отдавая всю свою энергию и силы образованию, нашим школам и детским садам. Под ее непосредственным руководством начал реализовываться в районе национальный проект «Образование», Комплексный проект модернизации образования, вводилась новая система оплаты труда педагогов, внедрялись новые формы итоговой аттестации обучающихся, проводились капитальные ремонты учреждений, проходили реорганизации, расширялись дошкольные учреждения, школы и педагоги становились лауреатами Премий Президента РФ. Много сил и энергии ею было вложено в развитие образования Смидовичского района. После переезда в г. Биробиджан она работала в отделе опеки и попечительства мэрии города Биробиджана, а после вернулась к педагогической деятельности.

Её ответственный, добросовестный труд, вдумчивость помогали многим руководителям образовательных учреждений становиться профессионалами в своем деле.
Пройдя путь от учителя до руководителя, Татьяна Алексеевна пользовалась большим авторитетом среди коллег, руководителей учреждений. Как человека ее отличали подлинная интеллигентность, эрудированность, жизнелюбие, чуткость и внимательное отношение к окружающим. В трудные минуты она всегда находила слова поддержки, давала совет, за это ее вспоминают добрым словом.

Департамент образования Еврейской автономной области, все, кто знал и работал с Татьяной Алексеевной выражают искренние соболезнования ее родным и близким людям.
Память об этом человеке всегда будет в наших сердцах.

В Восьмом Байкальском образовательном форуме принимает участие начальник департамента образования Еврейской автономной области Соловченкова Наталья Николаевна

С 24 по 27 августа в Бурятии проходит Восьмой Байкальский образовательный форум (БОФ). В этом году девиз форума звучит так: «Учитель и культура — вызовы XXI века».

В форуме принимают участие представители всех регионов Российской Федерации.

Основные темы форума:
?введение стандарта общего образования
?создание всероссийской системы оценки качества образования
?разработка стандарта для дошкольного образования
?переход на эффективный контракт в образовании
?создание принципиально новой информационно-образовательной среды
?введение электронного «Паспорта школы».

В рамках форума заместителем Министра просвещения Российской Федерации обозначены задачи на новый учебный год.

Одной из важнейших задач сегодня является воссоздание единого образовательного профессионального пространства:
?единство воспитания
?единство обучения
?единство мониторинга системы образования.

В Восьмом Байкальском образовательном форуме принимает участие начальник департамента образования Еврейской автономной области Соловченкова Наталья Николаевна.

Ключевые векторы развития современного образования определены на августовской педагогической конференции работников образования Еврейской автономной области

На базе детско-юношеского центра «Солнечный» в селе Пронькино 22 – 23 августа 2022 года прошла августовская педагогическая конференция работников образования Еврейской автономной области «Формирование единого образовательного пространства как приоритетная задача развития системы образования в Еврейской автономной области»

Департамент образования совместно с Институтом развития образования ЕАО представили педагогическому сообществу ЕАО ключевые векторы развития современного образования.

В конференции приняли участие специалисты различных сфер образования ЕАО. В рамках тематики августовского совещания педагогических работников и основного доклада рассмотрели вопросы воспитательной работы, развития детских и молодежных движений, возможности реализации проекта «Школа Минпросвещения России», внедрения федеральной государственной системы «Моя Школа», обновление воспитательной работы, в частности, реализация проекта «Разговоры о важном», изменения в законодательстве.

На открытии пленарного заседания конференции прозвучал Гимн Российской Федерации, в форме видеообращения обратился к участникам конференции Министр просвещения Кравцов С.С. ( https://disk.mpcenter.ru/index.php/s/zs7fYY6sYreHKNC  )

Со словами приветствия выступил заместитель председателя правительства Еврейской автономной области Семенов И.Е.

Для участников конференции были организованы педагогические мастерские, открытый урок «Разговор о важном», также работа секций, были представлены методические материалы редакционно-издательского отдела Институтом развития образования ЕАО.

Не обошлось и без развлекательных мероприятий. Интеллектуальная игра «Игры разума», «Денежный поток» стали изюминкой конференции и помогли педагогам проявить себя в новом виде деятельности.

Презентацию выставки провел Детский технопарк «Кванториум».

Повезло тем участникам конференции, которые стали свидетелями возрождения традиции работы активных и результативных педагогов. Представителями этой группы был презентован отрывок мероприятия «Слёт пеликанов ЕАО». Главной темой для обсуждения стало развитие навыков soft-skills. Тех самых, без которых невозможно быть эффективным в своем любимом профессиональном деле.

За прошедшие два дня педагогам области удалось получить не только полезные теоретические знания, обменяться опытом, но и зарядиться положительными эмоциями на новый учебный год.