Черты подросткового суицида

– кратковременные конфликты в сферах близких отношений (в семье, школе, группе);

-конфликт воспринимается как крайне значимый и травматичный, вызывая внутренний кризис и драматизацию событий;

– суицидальный поступок воспринимается в романтически-героическом ореоле: как смелый вызов, как решительное действие, как мужественное решение и т.п.

– суицидное поведение демонстративно, в нем есть признаки «игры на публику»;

– суицидальное поведение регулируется скорее порывом, аффектом, в нем нет продуманности, взвешенности, точного просчета;

– средства самоубийства выбраны неумело (прыжок с балкона 2-3 этажа, малотоксические вещества, тонкая веревка и т.п.).

Причины проявления суицида

– Отсутствие доброжелательного внимания со стороны взрослых

– Резкое повышение общего ритма жизни

– Социально-экономическая дестабилизация

– Алкоголизм и наркомания среди родителей

– Жестокое обращение с подростком, психологическое, физическое и сексуальное насилие

– Алкоголизм и наркомания среди подростков

– Неуверенность в завтрашнем дне

– Отсутствие морально-этических ценностей

– Потеря смысла жизни

– Низкая самооценка, трудности в самоопределении

– Бедность эмоциональной и интеллектуальной жизни

– Безответная влюбленность

Общей причиной суицида является социально-психологическая дезадаптация, возникающая под влиянием острых психотравмирующих ситуаций, нарушения взаимодействия личности с ее ближайшим окружением. Однако для подростков это чаще всего не тотальные нарушения, а нарушения общения с близкими, с семьей.

Предпосылки проявления

– Биологические

– Личностные (напряжение потребностей и желаний, неумение найти способы их удовлетворения, отказ от поиска выхода из сложных ситуаций, низкий уровень самоконтроля, неумение ослабить нервно-психическое напряжение, эмоциональная нестабильность, импульсивность, повышенная внушаемость, бескомпромиссность и отсутствие жизненного опыта)

– Социальные

Что может удержать:

– Установите заботливые взаимоотношения с ребенком

– Будьте внимательным слушателем

– Будьте искренними в общении, спокойно и доходчиво спрашивайте о тревожащей ситуации

– Помогите определить источник психического дискомфорта

– Вселяйте надежду, что все проблемы можно решить конструктивно

– Помогите ребенку осознать его личностные ресурсы

– Окажите поддержку в успешной реализации ребенка в настоящем и помогите определить перспективу на будущее.