Департамент образования Еврейской автономной области информирует, что Федеральным законом от 19.12.2023 № 618-ФЗ внесены изменения в Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Читать далее “Об изменениях в федеральных образовательных программам общего образования”
Результаты поиска по: Free PDF 2024 C_S4CFI_2308: SAP Certified Application Associate - SAP S/4HANA Cloud public edition - Finance Accurate Test Dumps Pdf 🕜 Search for “ C_S4CFI_2308 ” on ▛ www.pdfvce.com ▟ immediately to obtain a free download 🔫C_S4CFI_2308 Practice Exam Pdf
Записи
Новости государственной социальной политики России — специальный обзор
Об обновлении Перечня профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение
Департамент образования Еврейской автономной области информирует, что приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 29.02.2024 № 136 внесены изменения в Перечень профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 14 июля 2023 г. N 534.
План проведения заседаний коллегии департамента образования Еврейской автономной области в 2023 году
Утвержден модуль «Лапта» для образовательных программ школ
Образовательный модуль «Лапта» разработан для систем начального общего, основного общего и среднего общего образования. Модуль одобрен решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию и включен в Реестр примерных основных общеобразовательных программ Министерства просвещения Российской Федерации.
Программу подготовила Общероссийская общественная физкультурно-спортивная организация «Федерация русской лапты России» при организационно-методическом сопровождении Федерального центра организационно-методического обеспечения физического воспитания.
Модуль позволит школьникам развивать свои физические навыки, а также будет способствовать нравственному воспитанию школьников и студентов. Во время игры в лапту дети учатся работать в команде, быть инициативными и решительными.
Новый учебный модуль направлен на расширение интеграции уроков физической культуры и внеурочной деятельности. Особое внимание будет уделено реализации модуля «Лапта» в рамках деятельности школьных спортивных клубов. Сегодня в системе образования действуют более 32 тыс. школьных спортивных клубов. К 2024 году в каждой школе будет создан спортивный клуб. (Всероссийский реестр Школьных спортивных клубов).
Справочно
Предложение о создании учебного модуля «Лапта» было высказано в рамках встречи учителей, тренеров спортивных секций, педагогов дополнительного образования с Министром просвещения Российской Федерации Сергеем Кравцовым и Министром спорта Российской Федерации Олегом Матыциным в рамках Всероссийского форума школьных спортивных клубов в октябре 2022 года в Казани.
Русская лапта – командная игра с битой и мячом, одна из древнейших национальных спортивных игр. В настоящее время русская лапта является официальным видом спорта, в нее играют жители более чем 50 регионов России.
Количество школьных театров увеличилось на 5 тысяч с ноября прошлого года
Состоялось первое расширенное заседание Совета Министерства просвещения Российской Федерации по вопросам создания и развития школьных театров в образовательных организациях субъектов Российской Федерации. Оно прошло в преддверии Всемирного дня театра (27 марта) под председательством Министра просвещения России Сергея Кравцова.
«По самым разным направлениям мы взаимодействуем с Минкультуры России. Это проекты «Культура для школьников», «Пушкинская карта». Отдельное направление – приобщение детей к театральному искусству. Результаты мониторинга в ноябре прошлого года показали, что количество школьных театров составляло 7073. Очень радует, что уже в марте этого года их стало больше. На текущий момент уже 12 039», – сказал Сергей Кравцов.
Он сообщил, что в январе 2022 года Минпросвещения России, Минкультуры России, РДШ и Театральным институтом имени Б. Щукина утверждена дорожная карта по созданию и развитию школьных театров в субъектах Российской Федерации, аналогичные планы мероприятий должны быть разработаны и утверждены в каждом регионе.
Сергей Кравцов отметил высокую организацию по созданию школьных театров в Тюменской, Самарской, Рязанской, Тамбовской, Московской и Воронежской областях, в Москве и Санкт-Петербурге, Ямало-Ненецком автономном округе и Республике Алтай. В этих субъектах Российской Федерации в большинстве школ созданы школьные театры.
«Наша задача – к 2024 году создать театр в каждой школе. Важно разработать и рекомендовать регионам модель создания школьного театра через механизмы взаимодействия «школа – вуз – театр – партнёр», – обратил внимание Министр просвещения.
В помощь школам сегодня созданы условия для онлайн-просмотров театральных постановок на портале «Культура.РФ», а также на платформе «Российской электронной школы». На сайте Театрального института имени Бориса Щукина размещён первый сборник пьес для школьных театров.
Руководитель Департамента проектов и программ в сфере воспитания Администрации Президента России Ирина Плещева рассказала о том, что Театральным институтом имени Б. Щукина и РДШ запланирован совместный урок по истории театра, приуроченный к Всемирному дню театра.
«Уже сегодня мы видим колоссальные результаты реализации проекта «Школьная классика». Здорово, что первыми регионами стали те, в которых у нас работают советники директоров по воспитательной работе. Школьный театр – это мощнейший инструмент социализации и воспитания как для активных ребят, так и просто для тех, кто иногда имеет сложности в коммуникации с ровесниками и взрослыми. Ростовский театр для трудных подростков – тому подтверждение. Дети начинают не просто разговаривать друг с другом, а делают большие успехи в социализации. Мы внедрим такую практику в работу с детьми, которые приехали из ЛНР и ДНР, потому что им необходимо сейчас социализироваться в школе», – сказала она.
Министерство культуры совместно с РДШ организуют для школ бесплатное посещение региональных театров. В рамках проекта «Культура для школьников» предлагают провести встречи с актёрами и режиссёрами.
Ректор Театрального института имени Бориса Щукина при Государственном академическом театре имени Евгения Вахтангова Евгений Князев отметил, что для школьных театров уже подготовлены методические материалы, а также репертуар для постановок в школьных театрах.
В рамках проекта «Профессионалитет» будет создан национальный чемпионат для студентов колледжей
В 2023 году в рамках федерального проекта «Профессионалитет» будет проведен чемпионат для студентов организаций среднего профессионального образования в Санкт-Петербурге. Об этом сообщил Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов на заседании Комитета по среднему профессиональному образованию, профессиональному обучению и профессиональной ориентации Российского союза промышленников и предпринимателей (РСПП) в Минпросвещения России.
«Принято решение о проведении в Санкт-Петербурге в 2023 году в рамках проекта «Профессионалитет» национального чемпионата «Профессионалы». У нас достаточно серьезные результаты на международном чемпионате WorldSkills, но с учетом сложившейся ситуации мы в нем не участвуем», – сказал Сергей Кравцов.
Глава Минпросвещения России добавил, что в Великом Новгороде параллельно с национальным чемпионатом пройдет чемпионат высоких технологий в сфере среднего профессионального образования.
«Мы видим, насколько среднее профессиональное образование сегодня востребованное направление: колледжи развиваются, и более 60% выпускников девятых классов поступают в колледжи. Сегодня это современные образовательные пространства. По инициативе Президента России реализуется большой проект «Профессионалитет», когда мы переходим от регионального управления колледжем к отраслевому», – добавил Министр.
Президент Российского союза промышленников и предпринимателей Александр Шохин напомнил, что проект «Профессионалитет» возник из плотной работы как теоретиков, так и практиков профобразования. По его словам, в связи с развитием технологий у компаний растет потребность в квалифицированных кадрах, и эту задачу решает развитие среднего профессионального образования.
«Комитет РСПП по среднему профессиональному образованию, профессиональному обучению и профориентации станет важнейшей площадкой в том числе обратной связи по всему спектру вопросов, связанных с профобразованием и профориентацией. Очень важно использовать опыт компаний, лучшие практики подготовки кадров, сотрудничать с корпоративными центрами и университетами. Наша задача также – обеспечить учет формируемых требований работодателя через образовательные и профессиональные стандарты. Необходимо включать в программы практическую часть – обучение на предприятиях-партнерах», – отметил он.
Директор Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Минпросвещения России Виктор Неумывакин подчеркнул, что показатели развития федеральной программы «Профессионалитет» в 2022 году полностью достигнуты. Он добавил, что в 2023 году будет увеличено количество отраслей проекта, появятся отрасли, связанные со строительством, электротехникой, горнодобывающей, транспортной, лесной промышленностью, информационными технологиями и другими сферами деятельности. Количество кластеров к 2030 году составит 630.
В 2022 году приняты два закона в сфере среднего профессионального образования. Во-первых, введена возможность налогового вычета для предприятий, готовых финансово поддерживать развитие среднего профессионального образования. Кроме того, колледжи получили возможность создавать учебно-производственные комбинаты. Данная инициатива будет способствовать развитию малого и среднего бизнеса, позволит колледжам получать дополнительный заработок и поможет студентам быстрее погрузиться в профессию.
Как считает председатель Комитета Российского союза промышленников и предпринимателей по среднему профобразованию, профобучению и профориентации Андрей Комаров, необходимо продолжать создавать стимулы для привлечения в колледжи и техникумы высококлассных специалистов.
«Должны работать конкретные стимулы, чтобы высококлассные специалисты переходили в систему среднего профессионального образования. Одним из них может стать социальная ипотека для педагогов и мастеров колледжей и техникумов. Мне представляется целесообразным ввести институт, аналогичный IT-ипотеке, с максимально льготным процентом, 2–5 процентов, для заемщиков с соответствующим возмещением кредитным организациям недополученных доходов за счет средств федерального бюджета», – сказал Комаров на заседании комитета.
На заседании был представлен экспертный доклад «Среднее профессиональное образование в России: шаг в будущее», подготовленный АНО «Национальные приоритеты». Для доклада было проведено интервью с 31 экспертом, среди которых были представители Минпросвещения России, региональных министерств образования, предприятий реального сектора экономики в регионах, а также директора колледжей, вошедших в проект «Профессионалитет» в 2022 году.
«Все эксперты, принимавшие участие в подготовке доклада, отмечают положительные изменения, которые произошли в системе СПО после запуска федерального проекта «Профессионалитет». Он оказался очень востребованным именно в 2022 году, так как позволяет адресно и своевременно готовить кадры под меняющиеся условия. Равноправное партнерство студентов, образовательных организаций, предприятий и органов власти обеспечивает заинтересованность и вовлеченность всех участников, а также высокую скорость принятия и внедрения решений», – отметила генеральный директор АНО «Национальные приоритеты» София Малявина.
Справочно
Федеральный проект «Профессионалитет» Министерства просвещения Российской Федерации включен в число стратегических инициатив социально-экономического развития страны до 2030 года и ставит своей целью создание в системе СПО принципиально новой отраслевой модели подготовки квалифицированных кадров в соответствии с актуальными потребностями реального сектора экономики.
В создании и функционировании учебно-производственных кластеров непосредственное участие принимает потенциальный заказчик кадров – работодатель, который в первую очередь заинтересован в подготовке профессиональных кадров, готовых к работе в отрасли.
В 2022 году создано 70 образовательно-производственных центров в 42 регионах. С 1 сентября в колледжах – участниках проекта проходят обучение 150 тысяч молодых людей.
В состав кластеров вошло более 250 образовательных организаций и 200 предприятий реального сектора экономики по восьми ключевым отраслям. К 2024 году будет создано 210 образовательно-производственных кластеров, а в подготовку кадров будут вовлечено не менее 300 предприятий. Численность обучающихся в колледжах составит 600 тыс. человек.
Комитет по среднему профессиональному образованию, профессиональному обучению и профессиональной ориентации Российского союза промышленников и предпринимателей создан в ноябре 2022 года. Деятельность комитета направлена на установление конструктивного диалога между бизнес-сообществом, государственной властью, общественными и иными участниками экономических отношений по вопросам развития системы среднего профессионального образования, профессионального обучения, профессиональной ориентации и профессиональных квалификаций. Основные направления Комитета касаются подготовки предложений и выработки консолидированной позиции РСПП по вопросам модернизации системы среднего профессионального образования и контроля состояния законодательства Российской Федерации в этой сфере.
Источник: https://edu.gov.ru/press/6305/v-ramkah-proekta-professionalitet-budet-sozdan-nacionalnyy-chempionat-dlya-studentov-kolledzhey/
Методические материалы
Об утверждении требований к оборудованию и оснащенности образовательного процесса в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, претендующих на получение свидетельства о соответствии требованиям оборудования и оснащенности образовательного процесса для подготовки трактористов, машинистов и водителей самоходных машин
Постановлением Правительства Российской Федерации от 23.06.2022 № 1129 утверждены требования к оборудованию и оснащенности образовательного процесса в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, претендующих на получение свидетельства о соответствии требованиям оборудования и оснащенности образовательного процесса для подготовки трактористов, машинистов и водителей самоходных машин.
Установленным требованиям должны соответствовать организации, осуществляющие образовательную деятельность, претендующие на получение свидетельства о соответствии требованиям оборудования и оснащенности образовательного процесса для подготовки трактористов, машинистов и водителей самоходных машин.
Начало действия документа – 01.03.2024.
Срок действия документа ограничен 1 марта 2030 года.
Официально опубликован на официальном интернет-портале правовой информации http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202206240032.
Право поднятия флага в школе будет предоставляться лучшим ученикам
Право поднятия флага в начале учебной недели будет предоставляться тем школьникам, которые добились выдающихся результатов в учебной, научной, спортивной, творческой деятельности, а также педагогам образовательной организации или организации отдыха детей и в исключительных случаях родителям. Об этом говорится в методических рекомендациях Минпросвещения России «Об использовании государственных символов Российской Федерации при обучении и воспитании детей и молодежи в образовательных организациях, а также организациях отдыха детей и их оздоровления».
МДЦ «Артек»
В российских школах с 1 сентября текущего года будет проходить еженедельное поднятие Государственного флага России. Поднятие, как правило, осуществляется в начале учебной недели, спуск – в конце учебной недели. Стандартом церемонии предусмотрены подготовка знаменных групп, непосредственно церемония поднятия (спуска) флага, места размещения государственных символов.
Поднятие флага также будет осуществляться во время торжественных мероприятий, проводимых образовательными организациями, организациями отдыха детей и их оздоровления, на церемониях открытия профильных фестивалей, спортивных соревнований, в дни единых действий, посвященных государственным праздникам России и особо значимым датам, спуск – на церемонии закрытия профильных фестивалей, спортивных соревнований, дней единых действий.
В образовательных организациях не реже одного раза в год рекомендуется проведение урока (учебного занятия) по изучению государственных символов Российской Федерации.
Справочно
В августе 2021 года предложение о традиции поднятия в российских школах Государственного флага страны поддержал Президент России Владимир Путин во время встречи с представителями общественности. Предложение озвучил представитель МДЦ «Артек», где в День Государственного флага развернули километровый флаг России.
В апреле текущего года глава Правительства Михаил Мишустин подписал постановление Правительства Российской Федерации о внесении изменений в государственную программу «Развитие образования». Документ позволил оказать поддержку в обеспечении всех школ страны государственной символикой.
Министр просвещения Сергей Кравцов сообщил, что в 2022 году государственной символикой будет оснащено более 15 тысяч школ: 11 тысяч – за счет федерального бюджета, более 4 тысяч школ – за счет региональных средств. Поставки будут произведены до конца года. Всего в 2022–2024 годах государственными символами будет оснащено 33 тысячи школ за счет федерального финансирования.